Par projektu
2018. - 2020./"21. gadsimta mācību stunda - pedagoga profesionālais izaicinājums"
2020 - 2022 . Skolotāju pedagoģiskās izaugsmes skola – ar skatu uz nākotni
JAUNUMI
Pieteikšanās pedagogu tālākizglītības kursiem
Angļu valodas kursi 2019.
Mobilitāšu dalībnieku aptauja
pieteikšanās KA1 projektam 2020.-2022.
Angļu valodas kursi 2023.
Kursi
2018. - 2020.
>
ICT and Collaborative Creativity towards the Classroom of the 21st Century: From Theory to practice
>
apraksts
Digital Classroom
Towards the inclusive classroom: best practice
A Classroom with a Door to the World
2020.-2022.
>
Universal Design for Learning (UDL) and Differentiated Instruction: Addressing the Diverse Needs of All Students
The Best Digital Tools for Language Teachers
Innovative Approaches to Teaching
Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention
Fluency and English Language Development for Educational Staff
CLIL Technology and ICT Tools for Teachers Working with CLIL
DIGITAL DYNAMIC CULTURE DIALOGUE
Design the Positive- Positive thinking, Positive communication and Positive school spaces
Izplatīšanas pasākumi
2018. - 2020.
>
Seminārs Pierīgas skolotājiem Jaunmārupē
Seminārs Pierīgas skolotājiem Ādažu vidusskolā
Informatīvās sanāksmes Ādažu vidusskolā
Radošās darbnīcas skolotājiem
Pedagogu pilnveides kursi Pierīgas skolu skolotājiem
izplatīšana Rīgas Imantas vidusskolā
Forums "Iedvesmojies! Uzdrīksties! Dari!"
2020.-2022.
>
Pieredzes apmaiņa Ādažu vidusskolas skolotājiem
Publikācija Ādažu Vēstis
Profesionālās pilnveides kursi
Projekta aktivitāšu buklets
Projekta aktivitāšu kopsavilkums
Projektu pieredze Ādažu vidusskolā
Projekta mājaslapa ĀVS mājaslapā
Angļu valodas kursi ĀVS pedagogiem- 2022
Pedagogu informatīvā
metodiskie materiāli
Metodiskie materiāli 2018. - 2020.
Metodiskie materiāli 2020.-2022.
Kontakti
Kas zina, ko grib, spēj, ko grib. (Rainis)
"Izglītošanās nenozīmē palielināt zināšanu daudzumu, tā ir iespēja izzināt, atklāt un radīt ko jaunu, domāt radoši. "
(Jean Piaget)
Par projektu
2018. - 2020./"21. gadsimta mācību stunda - pedagoga profesionālais izaicinājums"
2020 - 2022 . Skolotāju pedagoģiskās izaugsmes skola – ar skatu uz nākotni
JAUNUMI
Pieteikšanās pedagogu tālākizglītības kursiem
Angļu valodas kursi 2019.
Mobilitāšu dalībnieku aptauja
pieteikšanās KA1 projektam 2020.-2022.
Angļu valodas kursi 2023.
Kursi
2018. - 2020.
>
ICT and Collaborative Creativity towards the Classroom of the 21st Century: From Theory to practice
>
apraksts
Digital Classroom
Towards the inclusive classroom: best practice
A Classroom with a Door to the World
2020.-2022.
>
Universal Design for Learning (UDL) and Differentiated Instruction: Addressing the Diverse Needs of All Students
The Best Digital Tools for Language Teachers
Innovative Approaches to Teaching
Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention
Fluency and English Language Development for Educational Staff
CLIL Technology and ICT Tools for Teachers Working with CLIL
DIGITAL DYNAMIC CULTURE DIALOGUE
Design the Positive- Positive thinking, Positive communication and Positive school spaces
Izplatīšanas pasākumi
2018. - 2020.
>
Seminārs Pierīgas skolotājiem Jaunmārupē
Seminārs Pierīgas skolotājiem Ādažu vidusskolā
Informatīvās sanāksmes Ādažu vidusskolā
Radošās darbnīcas skolotājiem
Pedagogu pilnveides kursi Pierīgas skolu skolotājiem
izplatīšana Rīgas Imantas vidusskolā
Forums "Iedvesmojies! Uzdrīksties! Dari!"
2020.-2022.
>
Pieredzes apmaiņa Ādažu vidusskolas skolotājiem
Publikācija Ādažu Vēstis
Profesionālās pilnveides kursi
Projekta aktivitāšu buklets
Projekta aktivitāšu kopsavilkums
Projektu pieredze Ādažu vidusskolā
Projekta mājaslapa ĀVS mājaslapā
Angļu valodas kursi ĀVS pedagogiem- 2022
Pedagogu informatīvā
metodiskie materiāli
Metodiskie materiāli 2018. - 2020.
Metodiskie materiāli 2020.-2022.
Kontakti