-
Pirmā mobilitāte - Grieķija
-
Otrā mobilitāte - Spānija
-
Trešā mobilitāte
-
Ceturtā mobilitāte
<
>
Pedagoģiskā personāla mobilitātes Erasmus+ programmas ietvaros ir viens no pedagogu stūrakmeņiem mācīšanas, saskarsmes un radošo kompetenču attīstīšanai, tāpēc pēc katras mācību mobilitātes tiek organizētas informatīvās sanāksmes u.c. veida aktivitātes, lai šīs zināšanas nodotu tālāk kolēģiem, tādējādi, veicinot labās prakses piemērus pārņemšanu un ieviešanu mācību procesā visā skolā.
Ādažu vidusskolas delegācija oktobrī atgriezās no Retimno pilsētas, Grieķijā. Skolotāji piedalījās “Erasmus+” KA1 projekta “21.gadsimta mācību stunda - pedagoga profesionālais izaicinājums” pirmajā projekta mobilitātē "ICT and Collaborative Creativity towards the Classroom of the 21st Century: From Theory to practice". Jolanta Osīte |
|
"Digital Classroom" mobilitāte Spānijā (4.03.2019. - 8.03.2019.)
2019. gada 13. martā un 27. martā Ādažu vidusskolas pedagogu informatīvajās sanāksmēs tika prezentēts Erasmus+ KA 1 pedagogu pilnveides kursu "Digital Classroom" kopsavilkums. Anda Kļave un Ieva Grāvīte dalījās pieredzē ar pamatskolas un vidusskolas skolotājiem, bet Dace Zbitkovska un Baiba Mežule ar gūtajiem iespaidiem un zināšanām iepazīstināja sākumskolas pedagogus. Prezentācija tika sagatavota ar Screencast O'Matic programmu, kas bija viena no jauno zināšanu iedzīvināšanām praksē. Ieva Grāvīte |
"Towards the inclusive classroom: best practice " mobilitāte Grieķijā (30.06.2019. - 8.07.2019.)
Atsākot jauno mācību gadu, Ādažu vidusskolas skolotāji Linda Kalniņa, Solvita Vasiļevska, Irita Skaistkalne-Virka un Jolanta Osīte, iepazīstināja savus kolēģus ar labās prakses piemēriem par iekļaujošās izglītības realizēšanu mācību iestādē. Vasaras periodā tika apmeklēti Erasmus+ kursi, KA1 projekta ietvaros, kur galvenā tēma bija iekļaujošā izglītība un skolēna centrēts mācību process.
Jolanta Osīte
Atsākot jauno mācību gadu, Ādažu vidusskolas skolotāji Linda Kalniņa, Solvita Vasiļevska, Irita Skaistkalne-Virka un Jolanta Osīte, iepazīstināja savus kolēģus ar labās prakses piemēriem par iekļaujošās izglītības realizēšanu mācību iestādē. Vasaras periodā tika apmeklēti Erasmus+ kursi, KA1 projekta ietvaros, kur galvenā tēma bija iekļaujošā izglītība un skolēna centrēts mācību process.
Jolanta Osīte
"A clasroom with a door to the world" mobilitāte Francijā (27.01.2020. - 6.02.2020.)
2020. gada 20. februārī Ādažu vidusskolas pedagogu informatīvajā sanāksmē tika prezentēts Erasmus+ KA 1 pedagogu pilnveides kursu "A clasroom with a door to the world" kopsavilkums. Linda Kalniņa dalījās pieredzē ar skolotājiem par kursos gūtajiem iespaidiem un zināšanām. Tika sagatavota prezentācija, kurā var iepazīties ar galvenajām tēzēm un tematiem, par kuriem tika diskutēts kursu laikā. Visiem interesentiem, kas vēlas papildināt zināšanas šajā jomā, ir pieejams mācību materiāls (skat. sadaļā Metodiskie materiāli), ko var izmantot ikdienas darbā.
Linda Kalniņa
2020. gada 20. februārī Ādažu vidusskolas pedagogu informatīvajā sanāksmē tika prezentēts Erasmus+ KA 1 pedagogu pilnveides kursu "A clasroom with a door to the world" kopsavilkums. Linda Kalniņa dalījās pieredzē ar skolotājiem par kursos gūtajiem iespaidiem un zināšanām. Tika sagatavota prezentācija, kurā var iepazīties ar galvenajām tēzēm un tematiem, par kuriem tika diskutēts kursu laikā. Visiem interesentiem, kas vēlas papildināt zināšanas šajā jomā, ir pieejams mācību materiāls (skat. sadaļā Metodiskie materiāli), ko var izmantot ikdienas darbā.
Linda Kalniņa